• Evaluación:

Se da de forma continua a través de actividades diversas como foros, chat, evaluaciones en línea, talleres y sustentaciones orales, lo que permite abarcar los diferentes estilos de aprendizaje brindado a los estudiantes diversidad de instrumentos evaluativos. 

En el caso de preescolar las actividades evaluativas se dan de forma cualitativa en el desarrollo de las diferentes actividades de las asesorías sincrónicas con los docentes.

El año lectivo se divide en 4 periodos de dos meses de duración cada uno y con el mismo peso porcentual. El proceso evaluativo se informa de manera continua; ya que, en el portal se publican las notas de seguimiento que el estudiante va teniendo, además, finalizado el periodo se entrega el boletín de calificaciones de dicho periodo en entrevista personalizada sincrónica.

De 1° a 11° Las actividades evaluativas para cada una de las áreas básicas son: