Los procesos que se pretenden desarrollar en la Institución Educativa Stella Vélez Londoño requieren de un docente y directivo docente que:

• Sea consciente de que sus acciones, actitudes y omisiones son vistas por sus estudiantes y que estas son referente de conducta para ellos.
• Defienda y difunda los derechos humanos como fundamento de la convivencia.
• Respete y practique los principios constitucionales, lo mismo que el manual de convivencia institucional.
• Estimule la formación integral de los estudiantes adoptando los métodos más apropiados y los recursos pedagógicos más prácticos para la obtención de una educación de calidad.
• Respete y atienda de forma oportuna a todos los miembros de la comunidad educativa según las necesidades de estos y los protocolos institucionales descritos para ello.
• Se capacite y actualice para un mejor desempeño profesional.
• Trabaje en equipo participando activamente en el desarrollo de las actividades asignadas institucionalmente.
• Fortalezca el sentido de pertenencia hacia la Institución.
• Prepare a conciencia cada una de las tareas, asignaciones y responsabilidades que son de su competencia.
• Respete el conducto regular para solucionar situaciones conflictivas.
• Cumpla y haga cumplir todas las disposiciones de la ley 115 de 1.994 y sus decretos reglamentarios.
• Actúe acorde con la ética profesional.
• Entregue en forma ordenada, clara y oportuna planillas de calificaciones, observador de comportamiento del estudiante, diario de campo y demás documentos propios de su labor.
• Evalué en forma oportuna y variada el proceso educativo de los estudiantes para detectar fallas o dificultades y proponer oportunamente alternativas de solución.